如何选择少儿英语培训机构?千万要看准这十条

        面对市面上林林总总的英语培训机构,名字取得高大上,动辄冠有“XX国际少儿英语”字样。让不少家长挑花了眼,如何甄别、挑选成了难题。今天笑笑妈妈就用实战经验给大家总结十条,该如何直切要害,挑出适合你的少儿英语培训机构。
 
        英语启蒙应该早于到培训机构系统学习,启蒙在2-3岁就可以开始了,但培训机构体系性的学习要等到3-4对,小朋友能独立上课,又上课的概念,能够跟老师互动的时候开始。
 
        在进入机构系统学习之前,最好具备一些家庭启蒙的基础,能听懂简单的打招呼和指令,知道一些字母和常用单词,熟悉一些常见的英文歌旋律等等。
 
        在以上条件都具备后,我们就要着手开始选择培训机构,开始体系学习之路了。
        1、必须具备系统的启蒙教材体系。目前市面上的英文课程体系以美国,英国,台湾为主,比如:麦格劳希尔、培生教育集团、哈考特教育集团、LiveABC互动英语教学集团等等。不论是哪里的体系,只要是大出版公司,历经时间考验的教学体系,都没有问题。
 
        2、明确自己的需求和在课程上的资金投入。学习英语是一场持久战,是必要的投资,但不能成为家庭的负担。有些文章总提倡选择全外教的机构,相应的费用也会成倍增加,如果盲目跟风、攀比,会给家庭经济带来不小的负担,毕竟孩子不止一个培训班。我的经验是,每年英语培训班的学费支出,不能超过家庭月收入的1.5倍。
 
        3、关于外教,不一定全外教授课,但是必须要有。外教必须是英语母语国家,最好是美国、加拿大、英国,爱尔兰、澳大利亚口音好也可,具备TESOL或TEFL证书,说明该外教在外语口语和教学方法上经过了一定的培训,掌握了一定的技巧。今年外语培训机构外教丑闻频发,中国出入境管理部门对外教的背景调查更加严格了。
 
        4、关于中教老师,知名的大机构会使用刚毕业的大学生,有利于控制成本,全外教授课,中教只是辅助,中教的口语相对标准即可。如果授课是以中教为主,中外授课比例是1:1或者3:1的机构,了解中教的资质很有必要,最好是专业外语院校的英语本科生,或者一本院校的英语专业,有一定年限的一线教学经验,口语流畅,口音的要求更高一些。
 
        5、老板/校长是否懂英语。大牌的培训机构,虽然看似全国连锁,但是各地都是加盟商,受品牌方监管,独立运作。因此,具体到某一个机构,校长是否是学英语出身或懂外语教育非常重要。我身边的例子,也是大品牌机构,老板之前是开饭店的、楼盘销售的、中专生不懂英语的,都有。在后续学习的过程中遇到问题,懂英语教育的校长,会站在如何帮助孩子学好英语的角度,不懂的校长,很可能就是站在利益如何平衡的角度。
 
        6、上课形式丰富,能激发孩子兴趣。课堂上不是干巴巴地讲知识点,而是将所学内容结合到游戏中去,让孩子先对上英语课产生兴趣。不同的环节和主题变化,能够让小孩子的注意力尽量集中在课堂上。多媒体的应用不但能在课间看些英文动画换换脑子,还能在课堂上让孩子们操作,提升他们的参与感。
 
        7、关于每个班的人数设置,最好为8-10人。有的人说,我就有钱,我们上一对一,一对四。我认为年龄小的孩子,学习是需要伙伴的,互相之间模仿、比较,都能够促进学习。而且,课堂是需要一些气氛的,少于8个气氛出不来,多于10个老师没办法兼顾每个学生,授课效果打折。
 
        8、课间管理要一丝不苟。一般来说,如果是大平层,分里外,里面教学区,外面家长等待区。如果是楼上楼下,楼上教学区,楼下家政等待区。课间休息,不允许孩子跑出来或者下楼,所有的饮水、如厕由中教老师管理。一般上课90分钟,家长将孩子送到之后自己出去办事、购物等等。如果课间管理不严格,孩子跑出来或者下楼,看管不及时,可能会产生一些安全隐患。
 
        9、关于培训机构的距离远近,最好控制在公共交通工具半小时之内。因为孩子的爸爸妈妈不一定每一次都有时间开车接送,可能需要老人帮忙;也不一定所有的家庭都有车。单程半小时,算是比较合理的距离,不至于产生疲惫感,下雨下雪在路上浪费的时间也不多,直白地说就是“孩子不遭罪”。
 
        10、关于课后复习和监督。现在培训机构都会建微信群,用于通知和交作业,要关注一点,老师是否逐一点评。负责任的老师,会认真看完每个孩子的作业,逐个提出问题点和鼓励、表扬。但是也有中教老师,直接批阅式回复“以上交作业的都很好”,没有针对性,家长和孩子都不知道该如何改进。
 
        最后想说的是,教育不只是学校的事,家长在课后要一定要抽出时间监督复习,而且要长时间坚持,不能三天打鱼两天晒网,给孩子养成学习英语的习惯,学校和家庭相互沟通、配合,才能真正帮到孩子,让我们付出的时间、精力、金钱,都发挥最大的作用!

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